Une vidéo Tik-Tok pour expliquer à un public jeune le "contrôle actif du bruit"

Dans le cadre de l'Année de l'ingénierie, CNRS Ingénierie a choisi un Tik-Tok-eur fortement plébiscité par les lycéens pour faire une vidéo au LMA. Il s'agit de Lucas Markarian, professeur de mathématique au lycée privé Chevreul Blancarde à Marseille. Avec des méthodes ludiques et accrocheuses où il tente de réconcilier les élèves avec les sciences, il cumule un million d'abonnés. Il cherche à démystifier le rôle du professeur en montrant aux élèves et à leurs parents que les enseignants sont là pour les soutenir, ce qui favorise un climat de confiance. 

Lucas Markarian est venu au LMA avec cinq de ses élèves et ils ont choisi de s'intéresser au contrôle actif du bruit. A travers des explications de chercheurs, de manipulations, de visites de nos moyens expérimentaux, les lycéens ont pu aider leur professeur à réaliser une courte vidéo explicative de ce concept acoustique que nous utilisons tous dans nos casques audio modernes.

Par ailleurs, le contrôle actif du bruit a débuté en 1987 au Laboratoire de Mécanique et d’Acoustique avec la thèse de Christian Carme, réalisée  sous la direction de Bernard Nayroles. En 1990, il fonde TechnoFirst, leader mondial dans ce domaine, et développe le principe de génération électronique d'un « contre-bruit » qui annule le bruit primaire. Cette technologie a donné naissance aux casques anti-bruit actifs, distincts des casques passifs qui ne contiennent pas d'électronique.